2018年5月和6月,Jean Gabriel P_Riot與位於Ivry Sur Seine的一所高中的10名電影班學生合作,開展了一項將電影與政治結合起來的項目。學生們在攝像機前和攝像機後工作,重新布置罷工、抵抗和勞資糾紛的場景,這些電影可以追溯到20世紀60年代末到70年代末,包括讓-盧克-戈達爾和阿蘭-坦納的電影。nos d_faites匯集了調查結果,並增加了采訪,在采訪中,導演詢問學生他們剛剛表演的場景,關於“階級”、“工會”和“政治參與”等概念,以及更廣泛的社會背景。這是一個簡單,但尖銳的設置,讓觀眾一瞥年輕一代如何看待政治和過去的政治電影。這部影片還記錄了導演試圖激怒學生的企圖。在導演和學生似乎處於平等地位的遭遇中,基於從未見過的導演更多類似於老師的提問,以及此時此刻對革命的思考:起義的表現反映了同樣的情況。這會導致一個真實的發生嗎?
回到1968年的電影時代,繼續對重放從過去跳出來的電影節選的年輕人進行今天的采訪,我們的失敗描繪了我們當前與政治的關係。我們的失敗,還是我們有足夠的力量來麵對今天的混亂?
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